Actividad Educativa: Creando Marionetas de Sombras

Nivel Educativo: Primaria

Materia: Artes Visuales, Teatro

Duración: 90 minutos

Objetivos:

• Desarrollar la creatividad e imaginación de los estudiantes.
• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración.
• Estimular la expresión oral y la comunicación.
• Introducir a los estudiantes al teatro de sombras.

Materiales:

• Cartón o cartulina negra
• Tijeras
• Pegamento
• Palitos de madera o pajitas
• Papel celofán de colores
• Cinta adhesiva
• Linterna o fuente de luz

Procedimiento:

1. Introducción (10 minutos):

   • Iniciar la actividad con una conversación sobre las marionetas de sombras. ¿Qué son? ¿Dónde las han visto? ¿Qué historias conocen que se puedan contar con marionetas de sombras?
   • Mostrar a los estudiantes algunos ejemplos de marionetas de sombras.
   • Explicar que en esta actividad, ellos mismos crearán sus propias marionetas de sombras.

2. Desarrollo (70 minutos):

   • Dividir a los estudiantes en grupos de 2 o 3.
   • Entregar a cada grupo cartón o cartulina negra, tijeras, pegamento, palitos de madera o pajitas, papel celofán de colores, cinta adhesiva y una linterna o fuente de luz.
   • Explicar a los estudiantes que deben crear una marioneta de sombra utilizando los materiales proporcionados. La marioneta puede ser un animal, una persona, un objeto o cualquier cosa que se les ocurra.
   • Dar a los estudiantes tiempo suficiente para trabajar en sus marionetas.
   • Durante el proceso de creación, circular por los grupos para ofrecer ayuda y sugerencias.

3. Cierre (10 minutos):

   • Preparar un espacio oscuro o con poca luz para la presentación de las marionetas de sombras.
   • Cada grupo tendrá la oportunidad de presentar su marioneta de sombras al resto de la clase. Deben contar una breve historia o poner en escena una pequeña obra de teatro utilizando su marioneta.
   • Al finalizar las presentaciones, aplaudir a todos los estudiantes por su trabajo y creatividad.

Evaluación:

• Se evaluará la creatividad y la originalidad de las marionetas de sombras.
• Se valorará el trabajo en equipo y la colaboración de los estudiantes.
• Se tendrá en cuenta la expresión oral y la comunicación durante las presentaciones.
• Se observará la participación activa de los estudiantes en la actividad.

Conclusión:

Esta actividad educativa permite a los estudiantes desarrollar su creatividad e imaginación mientras aprenden sobre el teatro de sombras. Además, fomenta el trabajo en equipo, la colaboración y la expresión oral. Es una actividad divertida y educativa que puede adaptarse a diferentes niveles de primaria.

Variaciones:

• Se pueden utilizar otros materiales para crear las marionetas de sombras, como tela, papel o materiales reciclados.
• Se pueden crear marionetas de sombras planas o tridimensionales.
• Se puede organizar un concurso de marionetas de sombras al final de la actividad.

Recursos adicionales:

• https://www.instructables.com/Shadow-theater/
• https://www.youtube.com/watch?v=OsdMqNIcrls
• https://www.wikihow.com/Make-Shadow-Puppets

Consejos adicionales:

• Para que las marionetas de sombras sean más visibles, es importante usar una fuente de luz fuerte.
• Se pueden utilizar diferentes colores de papel celofán para crear diferentes efectos de iluminación.
• Es importante practicar la manipulación de las marionetas de sombras antes de la presentación.

¡Espero que esta actividad educativa sea útil para tus estudiantes!